28 DE MARZO DE 2025

    Buenas tardes estimados  estudiantes 

TEMA: La conciencia 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Comprender el concepto de conciencia, su importancia en la toma de decisiones morales y su relación con la ética.

DESARROLLO DEL TEMA:

1. Conciencia Moral

Es la capacidad de distinguir entre lo correcto y lo incorrecto en nuestras acciones. Nos permite evaluar nuestros actos y tomar decisiones basadas en valores y principios éticos.

2. Conciencia Psicológica

Se refiere al estado de alerta y conocimiento que tenemos sobre nosotros mismos y nuestro entorno. Implica ser conscientes de nuestras emociones, pensamientos y acciones.

3. Conciencia Social

Es la percepción de la realidad colectiva, es decir, la capacidad de reconocer problemas y necesidades dentro de la sociedad, así como de actuar de manera responsable frente a ellos.

4. Conciencia Individual

Es el conocimiento que tenemos sobre nuestra propia identidad, pensamientos y creencias. Nos permite reflexionar sobre quiénes somos y qué queremos en la vida.

5. Conciencia Colectiva

Es el conjunto de valores, creencias y normas compartidas por un grupo de personas dentro de una sociedad o cultura.

Actividad. 

- Realiza una sopa de letras con 10 palabras alusivas al concepto de conciencia. 

21 DE MARZO DE 2025

    Buenas tardes estimados  estudiantes 

TEMA: El respeto 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprende el significado de los valores y su importancia en la vida cotidiana.

DESARROLLO DEL TEMA:

Actividad de aplicación 

TAREA

Realiza un folleto alusivo al valor del respeto.

14 DE MARZO DE 2025

 

    Buenas tardes estimados  estudiantes 

TEMA: La ética y sus clases

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica y diferencia los tipos de ética (descriptiva, normativa, aplicada y de virtudes) con ejemplos concretos.

DESARROLLO DEL TEMA:

Socialización de los siguientes casos. Respondemos las preguntas en el cuaderno.

Caso 1: Ética Descriptiva

El estudio sobre la moral en distintas culturas
Un grupo de antropólogos estudia cómo diferentes sociedades ven la justicia. En algunas tribus, el castigo por robo es la expulsión del grupo, mientras que en otras es una compensación económica. Los investigadores no juzgan cuál sistema es mejor, solo describen las diferencias.

Pregunta

1. ¿Este estudio intenta establecer reglas de lo correcto o incorrecto?

Caso 2: Ética Normativa

El dilema del tren y el sacrificio por el bien común
Un tren fuera de control avanza por una vía donde hay cinco personas atadas. Puedes accionar una palanca para desviarlo a otra vía, pero en ella hay una sola persona atada. Si no haces nada, cinco personas morirán. Si mueves la palanca, salvarás a cinco pero causarás la muerte de una.

Preguntas para analizar:

1. ¿Qué harías en esta situación y por qué?

Caso 3: Ética Aplicada

El dilema de la empresa y el medio ambiente
Una empresa de tecnología desarrolla un teléfono con materiales reciclables, pero su costo de producción aumenta. Si lo venden a precio alto, solo algunas personas podrán comprarlo. Si usan materiales más baratos y contaminantes, podrán venderlo a menor precio y llegar a más clientes.

Preguntas para analizar:

1. ¿Qué impacto tiene este dilema en la sociedad y el medio ambiente?

Caso 4: Ética de Virtudes

El jugador de fútbol y la decisión justa
En la final de un campeonato, un jugador estrella ve que el árbitro no notó que su gol fue con la mano. Si guarda silencio, su equipo ganará. Si confiesa, podrían perder. Sabe que la honestidad es importante, pero también quiere hacer feliz a su equipo.

Preguntas para analizar:

1. ¿Qué virtudes morales están en juego en esta decisión?
2. ¿Qué harías en su lugar y por qué?

07 DE MARZO DE 2025

    Buenas tardes estimados  estudiantes 

TEMA: La ética normativa

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprende el concepto de ética normativa y su importancia en la regulación del comportamiento humano.

DESARROLLO DEL TEMA:

Consignar lo siguiente en el cuaderno

LA ÉTICA NORMATIVA 

La ética normativa es una rama de la filosofía moral que busca establecer principios y reglas que guíen el comportamiento humano. A diferencia de la ética descriptiva, que simplemente observa y describe las prácticas morales de diferentes sociedades sin emitir juicios de valor, la ética normativa busca determinar cómo debería actuar una persona en diferentes situaciones. Por otro lado, la metaética no se preocupa por establecer normas, sino por analizar los fundamentos y significados de los juicios morales.

Preguntas para reflexionar:

¿En qué situaciones de la vida diaria aplicamos la ética normativa sin darnos cuenta?

¿Cuál es la diferencia entre describir una acción moralmente correcta y justificar por qué lo es?

¿Por qué es importante que existan principios éticos que guíen nuestras decisiones?

REALIZA EL SIGUIENTE DIBUJO